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年輕干部要在學習中成長

2019-04-15 11:26:51 來源:   責任編輯:   

本網訊 在五四運動100周年紀念日即將到來之際,市委書記何光松帶頭來到“鐵城大講壇”為全市各級機關辦公室年輕黨員上黨課,寄語年輕干部“做追夢奔跑的有志青年”,在全市廣大青年中引起熱烈的反響。

青年興則國家興,青年強則國家強。青年處在人生的“孕穗拔節期”,像七八點鐘的太陽,是整個社會最積極、最有生氣的團體,而年輕干部又是這個團體中的骨干和中堅力量。黨和國家殷殷寄望青年一代,把培養選拔優秀年輕干部當作一件大事。因為年輕干部的成長,事關黨的事業薪火相傳,事關紅色政權的賡續,事關民族振興大計。

年輕干部有朝氣、有熱情、思維敏捷,容易在各自的崗位中做出一定的成績,但也有一些共性的缺陷,如工作經驗不夠豐富,多數沒有經過艱苦環境磨煉等,補齊這些短板,最高效的辦法就是加強學習。

要樂學。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。興趣是最好的老師,要把學習當成快樂的事、幸福的事、享受的事。毛澤東曾說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”宋代黃庭堅說:“士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中,對鏡覺面目可憎,向人亦語言無味”。不讀書,無以言;不讀書,無以思;不讀書,更無以行。閱讀,是我們在與祖先對話,在跟心靈對話,在向未來發言。即如讀諸子百家,與先哲對話,體驗智者思辨之理;讀中外史籍,覽風云變化,感悟興衰治亂之道;讀唐詩宋詞,吟詠品味中,發現藝術真諦之美;讀經典名著,游目騁懷間,領略文明參差多彩。有品質的閱讀,總是讓人在“思接千載,視通萬里”中保持思想定力,在“究天人之際,通古今之變”中,深受智慧啟發,在“博學而篤志,切問而近思”中涵養浩然正氣。書之所在,即是詩和遠方,思之所向,即是人和世界。

要勤學。“勤學功深心似鏡,苦練日久手出靈”。讀書切忌心慌忙,久久為功見真章。要克服平日里儲備不夠,寫作時彈藥不足,就應日積月累,勤學不倦。下一番涵泳之功,在閱讀中沉潛蓄力。徐特立曾把學習生動地比作打仗:一要“攻堅”,掌握核心知識,往深處鉆;二要“掠野”,涉獵各種知識,向廣處拓展。二者都需要具備積極主動,勤學善思。會讀書,書如甘草;不會讀書,則書如干草。我們要涵養“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”的閱讀氣質,追尋“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的讀書境界,才能腹有詩書氣自華。業精于勤而荒于嬉,行成于思毀于隨。勤學善思,是前進的基礎和動力。滴水匯成海,跬步至千里。

要善學,哲人告訴我們:“世界上有許多好書,但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的”。把書讀好、讀活,也就讀出了書香味。對于熱愛閱讀的人來說,這是一個堪稱豐盛的時代,讀屏也好,讀書也好,要義在讀。在五花八門的新書中,什么才是好書?在紛繁蕪雜的信息海洋中,哪些才是有效的?從量上,要廣涉獵,努力豐富自己的知識結構;從質上,要精益求精,去粗取精,去偽存真,讀透讀精讀薄。有作家說,讀書要做減法,在信息海嘯中要會找“小島”、找“海床”、找“支點”、找“自己”。當前,“讀書好”已是社會共識,但“好讀書”和“讀好書”仍是努力的目標。“書卷乃第一養心藥物”,讓閱讀成為一種信仰,讓讀書風氣更濃,可以克服“本領恐慌”,補齊能力短板,可以遏制浮躁之風,涵養社會定力,可以掃除頹靡之風,激發創新活力。梭羅在《瓦爾登湖》一書中生動性地寫到:我步入叢林,因為我希望生活的有意義,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精華。讀書,無疑為吸吮生活精華提供了一條捷徑。以書籍為燈塔,不斷開掘,延展生活的光譜,必能找到通向美好的林中之路。一個人的閱讀史,決定著他的精神長相;一個熱愛閱讀的人,心中自有溝壑,眼中必有遠方。

“國勢之強由于人,人材之成出于學”。學習是每個人成才的基石。年輕干部正處于學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。

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